Курс английского Галины Китайгородской

Метод Г. А. Китайгородской, который также называют методом «Активизации резервных возможностей личности и коллектива», нельзя назвать новым, т.к. он был разработан свыше 35 лет назад, однако он считается исключительно новаторским и уже ставшим классическим в области интенсивного обучения.

Метод изучения английского Китайгородской на практике реализуется в невероятно увлекательной для студентов форме: каждому студенту на основании результатов предварительно пройдённого психологического теста присваивается особая роль, соответствующая его психотипу. Эту роль он и «отыгрывает» на протяжении всего курса. С позиции своей роли студент участвует в диалогах, полилогах и коллективных заданиях, одновременно преодолевая языковой барьер и робость (общается-то вроде бы не он, а игровой персонаж), и отрабатывая необходимые навыки.

Это теория обучения иностранным языкам. И эта теория защищена не только докторской диссертацией Китайгородской, но и работами её учеников и коллег в ходе большого количества экспериментальных исследований. А уже на базе этой теории была создана система краткосрочного обучения английскому языку и концепция учебника для неё, написаны авторские пособия, разработана детальнейшая технология курса английского.